Innovación

La competencia estudiantil de TrailheaDX destaca los esfuerzos de Salesforce para abordar la desigualdad en la educación STEM

En TrailheaDX 2023, Ebony Frelix Beckwith de Salesforce habló con Tecnopedia sobre cómo la filantropía está integrada en la cultura de la empresa y sus esfuerzos para combatir la desigualdad en la educación STEM.

En TrailheaDX 2023, Ebony Frelix Beckwith de Salesforce habló con Tecnopedia sobre cómo la filantropía está integrada en la cultura de la empresa y sus esfuerzos para combatir la desigualdad en la educación STEM. La siguiente es una versión editada de la transcripción.

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Bill Detwell:Cuéntame un poco sobre la historia de la filantropía de Salesforce. Han tenido una filosofía 1-1-1 durante mucho tiempo… desde el principio. Así que háblame sobre esa historia y tal vez algunos eventos o proyectos recientes en los que estás trabajando en este momento.

Ébano Frelix Beckwith: La filantropía de Salesforce se remonta a los primeros días de la empresa. Entonces, lo que me gusta de esto es que no es una ocurrencia tardía, no es algo que agregamos como complemento. Ha estado en el ADN de Salesforce desde el primer día. Lo que me gusta es que apuestan por su futuro éxito. Eso dicen, cuando Salesforce tiene éxito, también lo hace la comunidad que nos rodea.

Tenemos más de 40 000 empleados que se ofrecen como voluntarios; hasta la fecha, han ofrecido más de 4 millones de horas. Nuestra huella filantrópica se extiende por todo el mundo. Hemos donado más de $285 millones a causas que nos importan. Nuestro enfoque está en la educación y el desarrollo de la fuerza laboral, y en los problemas que dificultan el aprendizaje de los niños. Por eso es tan emocionante para nosotros estar aquí hoy y ser anfitriones del increíble evento al que acabamos de asistir.

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Bill Detwell:Hablando del evento, este año es la primera vez que participa en la presentación de Future Trailblazers, ¿verdad? 2023. Entonces, cuénteme sobre el evento, cómo comenzó. Háblame de los grandes equipos en las escuelas involucradas.

Ébano Frelix Beckwith: Llevamos muchos años trabajando con organizaciones educativas y distritos escolares de todo el mundo. Así que hoy tuvimos estudiantes del Distrito Escolar Unificado de San Francisco y Oakland, alrededor de 135 estudiantes, participando en este lanzamiento. Tenemos siete equipos que se unen. Lo que les hemos pedido que hagan en las últimas seis semanas es encontrar los temas que les apasionan en los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas) y encontrar soluciones a los desafíos globales. Así que me sorprendieron, me sorprendieron siete equipos y lo que pudieron producir. Ahora, es solo local en San Francisco: lo hemos hecho en Sydney, París, Toronto y otras áreas… estos jóvenes estudiantes crearon algunos diseños realmente creativos.

Al equipo ganador se le ocurrió una idea en torno a Scare Net. La idea es ayudar a recolectar toda la basura en el océano. Está conectado a un barco, y ese barco se comunica con otro barco, por lo que cuando la red está llena, si la red se atasca o si algo sucede, puede comunicarse con el otro barco, y pueden enviar comunicaciones de regreso y adelante. La red es biodegradable, quiero decir que tienen mucha tecnología increíble integrada en la solución, y la idea de mencionar eso en un desafío de seis semanas es increíble.

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Hay otro equipo enfocado en la educación de calidad. Una cosa que sabemos es que existen barreras para la educación como la seguridad, por lo que su subtema es la seguridad escolar. Diseñaron una cortina de aluminio que bajaría mientras se filmaba. Por lo tanto, el maestro solo necesita presionar un botón y cerrará las puertas y ventanas para garantizar la seguridad de los estudiantes en el aula. Así que este proyecto generó muchas ideas innovadoras.

Bill Detwell: Ayer, hablé con Sarah (Franklin, vicepresidenta ejecutiva y gerente general de Trailhead y Developer Relations, Salesforce) sobre la importancia de comenzar temprano a cambiar la brecha de desigualdad en tecnología, mano de obra calificada y educación también. Así que hable sobre eso de la filantropía de Salesforce. ¿Qué más está haciendo Salesforce en la educación, especialmente en las escuelas primarias y secundarias, para ayudar a mostrar a los jóvenes estudiantes que las carreras tecnológicas, sin importar sus antecedentes, sin importar de dónde sean, son o pueden ser adecuadas para ellos?

Ébano Frelix Beckwith: Creemos que la educación es el mayor ecualizador, ¿verdad? Queremos que todos nuestros jóvenes tengan las habilidades y experiencias que necesitan, y las oportunidades y los caminos que necesitan para prosperar en el siglo XXI. Una de las cosas que hacemos es organizar recorridos donde los estudiantes pueden visitar cualquiera de nuestros campus de Salesforce y ver cómo es trabajar en una instalación de tecnología. Los ponemos en contacto con nuestros empleados, nuestros empleados van a las escuelas. Tenemos un programa Circle the School, hemos adoptado más de 100 escuelas en todo el mundo y participamos activamente con directores, líderes escolares y estudiantes para averiguar qué necesitan para ayudar a mejorar sus escuelas.

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Tenemos programas como Maker Faire y Hackathon, y también otorgamos subvenciones a muchos distritos e instituciones educativas de todo el mundo. De hecho, hemos donado más de $95 millones a programas educativos en todo el mundo. Entonces, no es solo un enfoque único para todos, creo que esa es la perspectiva de equidad que queremos ver. Evaluamos las necesidades de cada escuela y cada distrito y participamos en el diseño de programas, ya sea voluntariado del personal o filantropía a través de nuestras subvenciones estratégicas, o lo que se adapte a la escuela y los ayude a tener éxito.

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